Evaluierungsforschung Methoden zur Einschtzung von sozialen Reformprogrammen [Paperback]

1. Einf?hrung.- Beitr?ge zu einem rationalen Entscheidungsproze?.- Der Zweck der Evaluierungsforschung.- Vergleich zwischen Evaluierung und anderer Forschung.- 2. Zwecke der Evaluierung.- Offene und verdeckte Zwecke.- Beabsichtigte Anwendungen.- Wem sollte gedient werden?.- Die Struktur der Evaluierung.- 3. Formulierung der Frage und Messung der Antwort.- Formulierung der Programmziele.- Die Wahl zwischen Zielen.- Ma?st?be.- Unvorhergesehene Konsequenzen.- Das Messen: Indikatoren f?r den Erfolg.- Spezifizierung des Programms.- Das Messen: Inputvariable und intervenierende Variable.- Die Sammlung von Daten.- 4. Die Planung der Evaluierung.- Versuchsplanung (experimental design).- Quasi-experimentelle Methoden.- Nicht-experimentelle Methoden.- Vergleichende Evaluierung von Programmen.- Theorie und Wiederholung.- Kosten-Nutzen-Analyse.- Von der Evaluierung zum Planning, Programming und Budgeting.- 5. Die bewegte Umgebung des Aktionsprogramms.- Das sich ver?ndernde Programm.- Das Verh?ltnis zu den Praktikern.- Der soziale Kontext des Programms.- 6. Die Verwendung der Evaluierungsresultate.- Die Rolle des Evaluierenden.- Institutionelle Widerst?nde.- Bessere Verbreitung der Evaluierungsresultate.- Die Kluft zwischen Evaluierung und Empfehlungen f?r k?nftiges Handeln.- Der Effekt von wenig Effekt.- Anmerkungen.- Bibliographie.Springer Book Archives