Gespaltene Stdte Soziale und ethnische Segregation in deutschen Grostdten [Paperback]

Wo wohnt die ?rmere Bev?lkerung, wo die Ausl?nder? Wie haben sich die r?umlichen Verteilungen beider Gruppen ver?ndert? Welcher Zusammenhang besteht zwischen den Verteilungen der beiden Gruppen? Auf diese Fragen richten sich die Analysen in diesem Buch. Untersucht werden die soziale und ethnische Segregation in den 15 gr??ten St?dten Deutschlands im Zeitraum 1990 bis 2005.
F?r beide Gruppen werden die Ver?nderungen sowohl der Segregation als auch der Anteil der beiden Gruppen in den einzelnen Stadtteilen dargestellt, in farbigen Karten dokumentiert und erkl?rt.

Wir legen das Ergebnis eines mehrj?hrigen Projektes vor, das sich auf die Zusammenh?nge von wirtschaftlicher Entwicklung, Einkommensungleichheit und steigender Armut richtet. Wir untersuchen die sozial-r?umlichen Auswirkungen, in dem wir die Segregation von Armen und von Migranten darstellen, aber auch die Beziehungen zwischen beiden Formen. Die Analyse der Segregation ist deshalb so bedeutsam, weil mit der r?umlichen Sort- rung und als deren Folge mit der Konzentration benachteiligter sozialer Gruppen in we- gen Stadtteilen negative Folgen f?r diese Gruppe verbunden sind. Eine homogene oder relativ homogene Struktur benachteiligter Bewohner in einem Stadtviertel d?rfte allen - kenntnissen zufolge einen zus?tzlichen negativen Effekt, den Kontexteffekt der Nachb- schaft, haben, weshalb in der Stadtforschung und Stadtplanung bis heute f?r sozial - mischte Wohngebiete pl?diert wird. In unserer Studie untersuchen wir, wie stark das Ausma? der sozialen und ethnischen Segregation in 15 deutschen Gro?st?dten ist und ob es zu- oder abgenommen hat. Wir - tersuchen ferner die Zusammenh?nge zwischen beiden Formen der Segregation. Die Ana- sen beziehen sich auf den Zeitraum von 1990 bis 2005.Problem: Armut in St?dten - Ethnische Minorit?ten - Theorie: Theorien der Segregation und Polarisierung - Theorie der Deindustrialisierung - Theorien der Stadtentwicklung - Methoden - Ergebnisse nach St?dlS