Der Autor analysiert am Beispiel von Total Quality Management Probleme der Implementierung von Managementkonzepten und ordnet sie neueren ?berlegungen aus dem Strategischen Management und dem Change Management zu.Dissertation Universit?t Kaiserslautern 19981 Vorbemerkungen.- 2 Total Quality Management Konzept und Implementierung.- 3 Strategisches Management und Strategiegenese.- 4 Theorien organisational Lernens.- 5 Versuch einer modellhaft-integrativen Sicht des organisationalen Lernprozesses.- 6 Evaluation theoretische ?berlegungen zur Forschungsproze?gestaltung.- 7 Konzeption Strategieentwicklung und Forschungsproze?gestaltung.- 8 Fallstudie.- 9 Zur Hypothesengenerierung.- 10 Zusammenfassung.Dr. Martin Boehme promovierte am Lehrstuhl von Prof. Dr. Klaus J. Zink an der Universit?t Kaiserslautern. Heute ist er bei der Unternehmensberatung A. T. Kearney t?tig.Umfassende Managementkonzepte wie Total Quality Management, Lean Management, Reengineering, Virtual Organization gewinnen bei der Initiierung und Gestaltung von Ver?nderungsprozessen an Bedeutung. Wie lassen sich diese Konzepte erfolgreich in bestehende Unternehmensstrukturen implementieren? Martin Boehme analysiert am Beispiel von TQM Probleme der Implementierung von Managementkonzepten und ordnet sie neueren ?berlegungen aus dem Strategischen Management und dem Change Management zu. Auf der Basis organisationaler Lerntheorien erarbeitet der Autor eine Methodik zur Entwicklung von Implementierungsstrategien und zeigt anhand eines Praxisbeispiels deren erfolgreiche Realisierung.Umfassende Managementkonzepte wie Total Quality Management, Lean Management, Reengineering, Virtual Organization gewinnen bei der Initiierung und Gestaltung von Ver?nderungsprozessen an Bedeutung. Wie lassen sich diese Konzepte erfolgreich in bestehende Unternehmensstrukturen implementieren? Martin Boehme analysiert am Beispiel von TQM Probleme der Implementierung von Managementkonzepten und ordnet sie neueren ?berlegungen aus dem StlN