Influence Sociale Et Iducation Le Transfert Pidagogique (french Edition) [Paperback]

En 1989, s'est tenu ? l'Universit? de Qu?bec ? Montr?al un colloque organis? par l'Association internationale de P?dagogie exp?rimentale de Langue fran?aise. Ce colloque avait pour th?me les mod?les en ?ducation. Vingt ans apr?s, la recherche th?orique en ?ducation reste enti?re. Malgr? les efforts dans la perspective (Ardoino, Filloux, etc), l'int?r?t pour l'?ducation reste essentiellement utilitaire, d'approche empirique et pragmatique. Aussi pertinentes qu'apparaissent ces approches, elles ne r?pondent pas ? la question pr?judicielle: l'acte ?ducatif; qu'est ce que c'est? Cette question est au c?ur de la probl?matique de L'influence sociale et ?ducation: le transfert p?dagogique. La relation et l'influence constituent les noyaux conceptuels de l'analyse en ?ducation avec la primaut? de la relation ? l'objet par rapport ? la relation au sujet. Cette derni?re est une d?riv? par le transfert au sens freudien du terme. Le transfert p?dagogique ?labore le noyau psychologique et relationnel de l'acte ?ducatif. Dans tout ce dispositif, le savoir, l'acte d'enseigner, l'acte d'apprendre demeurent les trois p?les du syst?me complexe qu'est l'acte ?ducatif.