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Interkulturelles Lernen als Gesprchsarbeit [Paperback]

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  • Category: Books (Education)
  • Author:  Nazarkiewicz, Kirsten
  • Author:  Nazarkiewicz, Kirsten
  • ISBN-10:  3531171410
  • ISBN-10:  3531171410
  • ISBN-13:  9783531171418
  • ISBN-13:  9783531171418
  • Publisher:  VS Verlag f?r Sozialwissenschaften
  • Publisher:  VS Verlag f?r Sozialwissenschaften
  • Binding:  Paperback
  • Binding:  Paperback
  • Pub Date:  01-Mar-2010
  • Pub Date:  01-Mar-2010
  • SKU:  3531171410-11-SPRI
  • SKU:  3531171410-11-SPRI
  • Item ID: 100807664
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Die Entwicklung von interkultureller Kompetenz ist zu einem wesentlichen Element von Einwanderungsgesellschaften und einer globalisierten Wirtschaftswelt geworden. Weitgehend unerforscht war bisher, welche Faktoren in Weiterbildungsma?nahmen diese Schl?sselqualifikation f?rdern k?nnen. Die auf Seminarmitschnitten basierende Forschungsarbeit Interkulturelles Lernen als Gespr?chsarbeit zeigt auf, wie die Leiter und Leiterinnen sprechen, moderieren und intervenieren k?nnen, um bei den Teilnehmenden interkulturelles Lernen zu bef?rdern. Kommunikative Strategien allgemeiner kulturreflexiver Deutungsarbeit werden dabei ebenso beschrieben, wie der konstruktive Umgang mit Lernhindernissen, z.B. Stereotypen oder Rassismen.Die Entwicklung von interkultureller Kompetenz ist zu einem wesentlichen Element von Einwanderungsgesellschaften und einer globalisierten Wirtschaftswelt geworden. Weitgehend unerforscht war bisher, welche Faktoren in Weiterbildungsma?nahmen diese Schl?sselqualifikation f?rdern k?nnen. Die auf Seminarmitschnitten basierende Forschungsarbeit Interkulturelles Lernen als Gespr?chsarbeit zeigt auf, wie die Leiter und Leiterinnen sprechen, moderieren und intervenieren k?nnen, um bei den Teilnehmenden interkulturelles Lernen zu bef?rdern. Kommunikative Strategien allgemeiner kulturreflexiver Deutungsarbeit werden dabei ebenso beschrieben, wie der konstruktive Umgang mit Lernhindernissen, z.B. Stereotypen oder Rassismen.Einleitung: Wie ist interkulturelles Lernen m?glich? - Interkulturelle und antirassistische Weiterbildung: Ans?tze und Methoden - Interkulturelles Lernen im Gespr?ch: Forschungsstand, Methode und Datenbasis - Kulturreflexive Deutungsarbeit als Problem in interkulturellen Trainings - Erwartungsbr?che als Aufgabe der p?dagogischen Gespr?chsf?hrung - Kulturgebundene Bewertung als Herausforderung f?r das Interkulturelle Lernen - Zum Umgang mit dem Rassismusverdacht in der antirassistischen Bildungsarbeit - Einige Hinweise f?r die Trainingspraxis - lSą
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