Mit Beitr?gen zahlreicher FachwissenschaftlernAnn?herung an das Verh?ltnis von Ergotherapie und Ethik.- Anstiftung zur philosophischen Reflexion.- Der tief greifende gesellschaftliche Wandel.- Umbruch, Sinnfrage und Orientierungsbedarf.- Ergotherapeutische Praxis, Theorie und Philosophie.- Vorstellungen vom Leben: Werte, Normen und Leitlinien.- Pers?nliche, soziale und professionelle Moral.- Professionalit?t und Ethik.- Professionelles Handeln: Ethik in Ausbildung und Berufsalltag.- Moralische Leitlinien in Wissenschaft und Forschung.- Pl?doyer f?r einen offenen Dialog.- Anspruch, Grundbegriffe und Systematik der Ethik.- Philosophie und Ethik.- Ethik und Moral - Ist das nicht dasselbe?.- Die sprachlichen Wurzeln.- Moral und Moralit?t als Gegenstand der Ethik.- Ethisches Denken Aufgaben, Ziel und Grenzen der Ethik.- Ethik als Platzhalterin der Freiheit - Das Spektrum.- Allgemeine Ethik.- Angewandte Ethik.- Moralische Konflikte und ethisch begr?ndete Entscheidungsfindung.- Zusammenfassung.- Geschichte und Charakter des Ergotherapeutischen Berufskodex.- Entstehungsgeschichte von COTEC und des ergotherapeutischen Berufskodex.- Begrifflichkeiten.- Die Begriffe Moral, Ethos, Kodex und Ethik.- Begriffe im Zusammenhang mit Ethik und Beruf.- Berufsethik und Praxis der Ergotherapie des DVE.- Aufbau des Berufkodex.- Inhaltliche Analyse des Berufskodex..- Bedeutung des Berufskodex.- Res?mee.- Weiterentwicklung des Berufskodex..- Abschlussbemerkung.- Zusammenfassung.- Ethik in der Ergotherapie - Eine Herausforderung f?r die Ausbildung.- Ebenen ethischen Handelns in der Ausbildung.- Ethik als Handlungsanleitung f?r die berufliche Praxis.- Ethik und ihre philosophische Basis.- Ethik des Lehrerhandelns und Ethik der Ausbildungsst?tte.- Ethik als konkreter Lehrinhalt und konkretes Unterrichtsfach.- Gegenwartsbedeutung von Ethik f?r Studierende der Ergotherapie.- Zukunftsbedeutung von Ethik f?r den beruflichen Alltag.- Verpflichtung zur Wohlt?tigkeit (Beneficence).- Verpflichl“›