Computergesttzte Lernsysteme Grundlagentheoretische Diskussion und Anwendung [Paperback]

Bezogen auf ein konkretes Fallbeispiel konstruiert A. St?ber ein allgemeing?ltiges Modell, das auf mehreren Ebenen situationsgerechte Entscheidungen ?ber den Einsatz, die Gestaltung und die Realisation von computergest?tzten Lernsystemen erm?glicht.Dissertation Universit?t M?nchen 1996Forschungsgegenstand - Analyse von Lernsystemen und M?glichkeiten der Computerunterst?tzung - Entwicklung computergest?tzter Lernsysteme am Fallbeispiel der Informationswirtschaft - Explorative Evaluation des computergest?tzten Lernsystems - Res?mee und weiterf?hrende GedankenDr. Alfred St?ber ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Fakult?t f?r Betriebswirtschaft der Ludwig-Maximilians-Universit?t M?nchen.Computergest?tzte Lernprogramme gehen nicht differenziert genug auf die individuellen Charakteristika der Lernenden ein. Dies schm?lert ihre Eignung - und damit auch den zu erwartenden Lernerfolg - vor allem bei heterogenen Zielgruppen. Bezogen auf ein konkretes Fallbeispiel aus dem Bereich der universit?ren Lehre konstruiert Alfred St?ber ein allgemeing?ltiges Modell, das auf mehreren Ebenen situationsgerechte Entscheidungen ?ber den Einsatz, die Gestaltung und die Realisation von computergest?tzten Lernsystemen erm?glicht. Die theoretischen Ausf?hrungen werden auf jeder Ebene durch das vom Autor entwickelte Lernsystem konkretisiert.Computergest?tzte Lernprogramme gehen nicht differenziert genug auf die individuellen Charakteristika der Lernenden ein. Dies schm?lert ihre Eignung - und damit auch den zu erwartenden Lernerfolg - vor allem bei heterogenen Zielgruppen. Bezogen auf ein konkretes Fallbeispiel aus dem Bereich der universit?ren Lehre konstruiert Alfred St?ber ein allgemeing?ltiges Modell, das auf mehreren Ebenen situationsgerechte Entscheidungen ?ber den Einsatz, die Gestaltung und die Realisation von computergest?tzten Lernsystemen erm?glicht. Die theoretischen Ausf?hrungen werden auf jeder Ebene durch das vom Autor entwickelte Lernsystem konkretisiert.Springer Book Arlƒ'