Kulturelle Jugendbildung zwischen Programmatik und Professionalitt [Paperback]

I. Einleitung.- 1. Ansatz und Ergebnis des Projekts im ?berblick.- 1.1 Inhaltliche Schwerpunkte des Projekts.- 1.2 Aufbau und Arbeitsstruktur des Projekts.- 1.3 Zusammenfassung wesentlicher Projektergebnisse.- II. Ausgew?hlte Ergebnisse der Voruntersuchungen.- 2. Grundpositionen in der Kulturellen Jugendbildung.- 2.1 Historische Entwicklung.- 2.1.1 Jugendbewegung und Jugendkultur.- 2.1.2 Reformp?dagogik und Kunsterziehung.- 2.1.2.1 Beispiel: Jugendliteratur.- 2.1.2.2 Beispiel: Jugendmusik.- 2.1.3 Jugendpolitik und Jugendpflege.- 2.2 Wissenschaftlicher Stand.- 2.2.1 Kulturelle Jugendbildung in Ans?tzen der au?erschulischen P?dagogik.- Exkurs: Jugend und Kultur in sozialwissenschaftlicher Sicht.- 2.2.2 Praxisberichte aus der kulturellen Jugendbildung.- 2.2.3 Zum Begriff der kulturellen Jugendbildung in dem Projekt.- 2.3 Beziehungen zur Bildungs- und Kulturpolitik.- 2.3.1 Erste Aussagen in der Bildungspolitik.- 2.3.2 Selbstverst?ndnis von Fachverb?nden.- 2.3.3 Weitere Zusammenh?nge in der Kulturpolitik.- 3. Grundstrukturen der Kulturellen Jugendbildung.- 3.1 Institutionelle Abgrenzung.- 3.1.1 Oberblick aber Institutionen der Jugendarbeit/Jugendbildung.- 3.1.2 Verh?ltnis von Einrichtungen der Jugendarbeit und der kulturellen Jugendbildung.- 3.1.3 Organisationsprinzipien der kulturellen Jugendbildung.- 3.2 F?rderungsrechtliche Bedingungen.- 3.2.1 Der Bundesjugendplan  seine Entwicklung nach 1945.- 3.2.2 Der Landesjugendplan von Nordrhein-Westfalen und seine F?rderungsstrukturen im Vergleich.- 3.2.3 Zur finanziellen Situation der kulturellen Jugendbildung  ein ?berblick.- 3.3 Tendenzen der Organisations- und Angebotspraxis.- 3.3.1 Anlage einer Vorerhebung von Basisdaten ?ber Jugendarbeit/Jugendbildung.- 3.3.2 Darstellung von Untersuchungsergebnissen zur Teilnehmer- und Programmstruktur.- 3.3.3 Zur Angebotsproblematik kultureller Jugendbildung  Beispiel Jugendfreizeitst?tten.- 3.4 Zur Institutionalisierung der kulturellen Jugendbildung.- 4. Grundprobleme der Kulturellenl³F