Landschaft in der Postmoderne Das Beispiel des Saarlandes [Paperback]

Olaf K?hne zeigt, dass im Zuge der gesellschaftlichen Postmodernisierung auch die Wahrnehmungen und Interpretationen von Landschaft pluralisiert werden. In diesem Zusammenhang untersucht er am Beispiel des Saarlandes die M?glichkeiten und Grenzen k?nftiger Landschaftsentwicklungen.Landschaft ist ein Wort, da zu unserem allt?glichen Wortschatz geh?rt. Landschaft ist aber auch ein Terminus, der sp?testens seit Alexander von Humboldt in die Wissenschaft e- gef?hrt wurde, und dort im Wesentlichen in der Geographie Resonanz fand. W?hrend der Begriff der Postmoderne der zweite im Titel der vorliegenden Arbeit sp?testens seit den 1970er Jahren in der Soziologie diskutiert wird, blieb Landschaft in der soziologischen F- schung lange Zeit unber?cksichtigt. Doch ist im Zuge des so genannten spacial turns, der st?rkeren Hinwendung zur raumbezogenen Forschung, der Soziologie in den vergangenen Jahren ein zunehmendes Interesse an dem Forschungsgegenstand der Landschaft zu verzei- nen. In diesen Kontext ist die vorliegende Arbeit einzuordnen. Die zentralen Fragen dieser Arbeit sind: Wie konstruiert der Mensch Landschaft? Welche physischen Elemente w?hlt er f?r seine Konstruktion von Landschaft aus und welche nicht? Welche sozialen Einfl?sse bestimmen den Prozess der Konstruktion von Landschaft? Und nicht zuletzt: Wie ist die Konstruktion von Landschaft mit dem physischen Raum r?- gekoppelt? Der R?ckgriff auf die Postmoderne stellt bei der vorliegenden Arbeit mehr als nur eine ze- liche Einordnung dar. Immer wieder wird begrifflich und methodisch auf die ?berlegungen der postmodernen Philosophie, Sozial- und Raumwissenschaften Bezug genommen, was sich nicht zuletzt in einem Methodenpluralismus ?u?ert. Die Betrachtungen ber?cksichtigen str- tur- und systemanalytische Ans?tze ebenso wie die Ergebnisse der von Olaf K?hne zu diesem Thema durchgef?hrten quantitativen und qualitativen Befragungen.Wesentliche Merkmale der PostmoderneLandschaft und Raum als Gegenst?nde sozialwissenschaftll+