Pdagogen in Studium und Beruf Empirische Bilanzen und Zukunftsperspektiven [Paperback]

Dargestellt werden die Studienverl?ufe, der berufliche Verbleib, die berufliche Identit?t sowie langfristige Berufskarrieren von P?dagogik-AbsolventInnen. Auf dieser Basis werden Perspektiven f?r die Zukunft p?dagogischer Hauptfachstudieng?nge und Berufe aufgezeigt.Studienbedingungen und berufliche Effekte von unterschiedlichen p?dagogischen Studieng?ngen im Vergleich - Diplom-P?dagogInnen im Generationenvergleich - Vergleich von Kontextbedingungen - Zukunftsperspektiven F?r Dozent/-innen, die sich zudem mit der Umgestaltung in Bachelor/-Masterstudieng?nge befassen, ist es [...] eine Pflichtlekt?re. Der P?dagogische Blick, 04/2005Dr. phil. Heinz-Hermann Kr?ger ist Professor f?r Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Martin-Luther-Universit?t Halle-Wittenberg; Dr. rer. soc. Dipl.-P?d. Thomas Rauschenbach ist Professor f?r Sozialp?dagogik am Institut f?r Sozialp?dagogik, Erwachsenenbildung und P?dagogik der fr?hen Kindheit der Universit?t Dortmund und Direktor des Deutschen Jugendinstituts M?nchen.
Das Buch stellt die Studienverl?ufe, den beruflichen Verbleib, die berufliche Identit?t sowie langfristige Berufskarrieren von P?dagogik-AbsolventInnen dar. Auf dieser Basis werden Perspektiven f?r die Zukunft p?dagogischer Hauptfachstudieng?nge und Berufe aufgezeigt.Studienverl?ufe, beruflicher Verbleib, berufliche Identit?t und langfristige Berufskarrieren von P?dagogik-AbsolventInnenDas Buch stellt die Studienverl?ufe, den beruflichen Verbleib, die berufliche Identit?t sowie langfristige Berufskarrieren von P?dagogik-AbsolventInnen dar. Auf dieser Basis werden Perspektiven f?r die Zukunft p?dagogischer Hauptfachstudieng?nge und Berufe aufgezeigt.Springer Book Archives