Lintroduzione delle lauree triennali ha in molti casi costretto i docenti a ridurre drasticamente il numero di ore di insegnamento e quindi lestensione dei programmi dei corsi di Fisica.
In questo volumetto l'autore si ? proposto di esporre sinteticamente ma con il massimo rigore possibile il corso di Fisica Generale I evitando le dimostrazioni delle leggi fisiche, ma dando la priorit? alle applicazioni di tali leggi e allo svolgimento di esercizi che in genere viene trascurato in molti corsi.
I problemi proposti sono interamente svolti e commentati criticamente sottolineando i punti di maggiore difficolt? e sono preceduti da una serie di suggerimenti sia per i docenti sia per gli studenti.
Il CD allegato al volume, presenta una raccolta di problemi molto pi? ricca.
Lintroduzione delle lauree triennali ha in molti casi costretto i docenti a ridurre drasticamente il numero di ore di insegnamento e quindi lestensione dei programmi dei corsi di Fisica.
In questo volumetto l'autore si ? proposto di esporre sinteticamente ma con il massimo rigore possibile il corso di Fisica Generale I evitando le dimostrazioni delle leggi fisiche, ma dando la priorit? alle applicazioni di tali leggi e allo svolgimento di esercizi che in genere viene trascurato in molti corsi.
Ha cercato pertanto di presentare i fenomeni fisici sottolineando, dove possibile, la loro presenza nella vita quotidiana e le loro pi? semplici e immediate applicazioni, consentendo in tal modo agli studenti di vedere la Fisica non pi? come una interminabile serie di formule ma come un nuovo modo di interpretare e di capire i fenomeni naturali inanimati (del resto non dobbiamo dimenticare che il termine greco da cui deriva il suo nome ? fisis, fisis, ovvero natura).
Il contenuto ? completo, comprendendo anche capitoli quali la meccanica relativa, ilsj