Schreiben, Kooperation in Teams und interkulturelle Kompetenz sind drei Schl?ssel zum erfolgreichen Studium. Wie k?nnen sich Studierende innerhalb eines Seminars die drei Kompetenzen Schreiben, Teamf?higkeit und interkulturelle Kompetenz gemeinsam erarbeiten? Die Herausgeberinnen stellen ein zur Adaption geeignetes Seminarkonzept vor, mit dem sich diese nicht nur f?r das Studium relevanten Schl?sselkompetenzen in der Lehre umsetzen lassen. Ausgangspunkt ist ein zweij?hriges Modellprojekt mit interkulturellen Schreibteams. Im Praxisteil dieses Buches reflektieren Projektmitarbeitende und Studierende die einzelnen Komponenten des Seminarkonzepts hinsichtlich ihrer Umsetzung und Ergebnisse. Externe FachexpertInnen betten die drei projektrelevanten Kompetenzen in weitere theoretische und praktische Kontexte ein.
Schreibkompetenz.- Teamkompetenz.- Interkulturelle Kompetenz.- Beispiele der Verkn?pfung von Teamarbeit, interkulturellem Lernen und Schreibdidaktik.- Das gesamte Seminar.- Auftaktexkursion.- Schreibteamarbeit.- Lehrveranstaltung zum wissenschaftlichen Schreiben.- Pr?sentationsworkshop.- Projektergebnisse und Ausblick.
Schreibkompetenz ,Teamkompetenz und Interkulturelle Kompetenz
Kristin Draheim ist Freiberuflerin und arbeitet u.a. am Zentrum f?r interkulturelles Lernen der Europa-Universit?t Viadrina in Frankfurt (Oder).
Franziska Liebetanz leitet das Schreibzentrum der Europa-Universit?t Viadrina in Frankfurt (Oder).
Stefanie Vogler-Lipp arbeitet am Zentrum f?r interkulturelles Lernen an der Europa-Universit?t Viadrina in Frankfurt (Oder).
Stefanie Vogler-Lipp arbeitet am Zentrum f?r interkulturelles Lernen an der Europa-Universit?t Viadrina in Frankfurt (Oder).
Stefanie Vogler-Lipp arbeitet am Zenl3