1. Grundbegriffe.- 1.1. Grundgesamtheit und Auswahl.- 1.1.1. Die Grundgesamtheit.- 1.1.2. Die Auswahl.- 1.2. Mittelwerte und Streuungsma?e.- 1.2.1. Die Standardisierung.- 2. Die Normalverteilung.- 3. Schlie?verfahren f?r quantitative Variablen.- 3.1. Der Repr?sentationsschlu?, das Schlie?en vom Mittelwert des Samples ($$% MathType!MTEF!2!1!+-% feaagCart1ev2aaatCvAUfeBSjuyZL2yd9gzLbvyNv2CaerbuLwBLn% hiov2DGi1BTfMBaeXatLxBI9gBaerbd9wDYLwzYbItLDharqqtubsr% 4rNCHbGeaGqiVu0Je9sqqrpepC0xbbL8F4rqqrFfpeea0xe9Lq-Jc9% vqaqpepm0xbba9pwe9Q8fs0-yqaqpepae9pg0FirpepeKkFr0xfr-x% fr-xb9adbaqaaeGaciGaaiaabeqaamaabaabaaGcbaWaa0aaaeaaca% qG4baaaaaa!3700!\overline {\text{x}}$$) auf den Parameter der Grundgesamtheit (?).- 3.1.1. Normalverteilung als Pr?fverteilung.- 3.1.2. t-Verteilung als Pr?fverteilung, n < 30.- 3.2. Der Inklusionsschlu?; die Parameter der Grundgesamtheit ? und ?x sind bekannt.- 3.2.1. Sch?tzung des Samplemittelwertes.- 3.2.1.1. Sampleumfang n ? 30.- 3.2.1.2. Sampleumfang n < 30.- 4. Schlie?verfahren f?r Prozentwerte; der Schlu? vom Sampleprozentsatz auf den Gesamtgruppenprozentsatz.- 5. Pr?fung der Unterschiede zwischen Stichproben.- 5.1. Signifikanztests f?r Prozentwerte.- 5.2. Signifikanztests f?r Mittelwerte.- 5.2.1. Der z-Test, (n1 + n2) ? 30.- 5.2.2. Der t-Test, (n1 + n2) < 30.- 5.2.2.1. Gleiche Varianzen, $$% MathType!MTEF!2!1!+-% feaagCart1ev2aaatCvAUfKttLearuavP1wzZbItLDhis9wBH5garm% Wu51MyVXgaruWqVvNCPvMCaebbnrfifHhDYfgasaacH8srps0lbbf9% q8WrFfeuY-Hhbbf9v8qqaqFr0xc9pk0xbba9q8WqFfea0-yr0RYxir% -Jbba9q8aq0-yq-He9q8qqQ8frFve9Fve9Ff0dmeaabaqaciGacaGa% aeqabaWaaeaaeaaakeaaqaaaaaaaaaWdbiabbccaG8aacaaMb8UaaG% zaV-qacqaHdpWCpaGaaGzaVlaaygW7peGaeeiiaaYdamaaDaaaleaa% peGaeeiEaG3damaaBaaameaapeGaeeymaedapaqabaaaleaapeGaee% OmaidaaOGaeeypa0JaeeiiaaYdaiaaygW7caaMb8+dbiabeo8aZ9aa% caaMb8UaaGzaV-qacqqGGaaipaWaa0baaSqaa8qacqqG4baEpaWaaS% baaWqaa8qacqqGYaGma8aabeaaaSqaa8qacqqGYaGmaaaaaa!4C24!{\text{ }}\sigma {\text{ }}__{\text{1}}}}^{\text{2}}{\text{ = }l“¶