Theorie der Chemischen Bindung Auf Quantentheoretischer Grundlage [Paperback]

Die Theorie der chemischen Bindung ist gleichzeitig eines der fesselndsten und eines der heikelsten Forschungsgebiete im Bereich der exakten Naturwissenschaften. Ein Buch ?ber einen solchen Gegenstand kann selbstverst?ndlich nicht allen Anspr?chen, die gestellt werden k?nnten, gerecht werden. Mir schien es das Beste zu sein, einen Mittel? weg zwischen einer lehrbuchartigen und einer monographischen Dar? stellung einzuschlagen. Der Leser sollte die wichtigen Methoden soweit kennenlernen, da? er in den Stand gesetzt wird, Originalarbeiten studieren zu k?nnen und gleichzeitig sollte er einen ?berblick ?ber bemerkenswerte Ergebnisse der Anwendung der Methoden auf konkrete Probleme erhalten. Dem letzteren Zweck dient der dritte Teil des Buches, der als eine lockere und keineswegs vollst?ndige Auswahl aus der F?lle des Erarbeiteten angesehen werden m?ge. Das Manuskript ist im wesentlichen w?hrend meines Aufenthaltes im Institut f?r physikalische Chemie der Max-Planck-Gesellschaft in G?ttingen im Winter 1951/52 entstanden. Der Max-Planck-Gesellschaft und insbesondere Herrn Professor Dr. K. F. BoNHOEFFER bin ich f?r ihre gro?z?gige Hilfe in dieser Zeit zu tiefstem Dank verpflichtet. Das Buch widme ich als ?u?eres Zeichen der Dankbarkeit meinem Vater MICHAEL HARTMANN. FrankfurtfMain, den 30. Oktober 1953. H. HARTMANN. Inhaltsverzeichnis. ?berblick ?ber die Entwicklung der Theorie der chemischen Bindung bis zur Anwendung der Quantenmechanik . . . . . . . . . . . . . . . . . .Die Theorie der chemischen Bindung ist gleichzeitig eines der fesselndsten und eines der heikelsten Forschungsgebiete im Bereich der exakten Naturwissenschaften. Ein Buch ?ber einen solchen Gegenstand kann selbstverst?ndlich nicht allen Anspr?chen, die gestellt werden k?nnten, gerecht werden. Mir schien es das Beste zu sein, einen Mittel? weg zwischen einer lehrbuchartigen und einer monographischen Dar? stellung einzuschlagen. Der Leser sollte die wichtigen Methoden soweit kennenlernen, da? er in den StanlsH