1. Einleitung.- 2. Der Konstruktionsproze?.- 2.1 Der Konstruktionsproze? als Element von mehreren Systemen.- 2.2 Die Aufgabe des Konstruktionsprozesses.- 2.3 Objekt des Konstruktionsprozesses.- 2.4 Zielsetzungen beim Konstruieren.- 2.5 Die Bedeutung des Konstruierens.- 2.6 Die Voraussetzungen f?r das Konstruieren.- 2.7 Charakter des Konstruktionsprozesses und der Konstruktionsarbeiten.- 2.8 Die Struktur des Konstruktionsprozesses.- 2.9 Klassen von Facht?tigkeiten im Konstruktionsproze?.- 2.10 Operationen des Konstruktionsprozesses.- 2.11 Das allgemeine Modell des Konstruktionsprozesses.- 2.12 Bewertungskriterien des Konstruktionsprozesses und Daten ?ber den Konstruktionsproze?.- 2.13 Arten der Konstruktionsprozesse.- 2.14 Zusammenfassung.- 3. Der Konstrukteur.- 3.1 Bedeutung des Konstrukteurs.- 3.2 Aufgaben des Konstrukteurs.- 3.3 Charakter und Merkmale der Konstruktionsarbeit.- 3.4 Anforderungen an den Konstrukteur.- 3.4.1 Modell eines idealen Konstrukteurs.- 3.4.2 Qualifikationsbild des Konstrukteurs.- 3.4.3 Berufsbild des Konstrukteurs.- 3.4.4 Stellenbeschreibung.- 3.4.5 Entwicklung der Eigenschaften des Konstrukteurs.- 3.5 Die Bewertung von Konstrukteuren.- 3.6 Die Mitarbeitergruppen im Konstruktionsb?ro.- 3.6.1 Spezialisierung im Konstruktionsb?ro.- 3.6.2 Mitarbeitergruppen im Konstruktionsb?ro.- 3.7 Der Operator Konstrukteur.- 3.7.1 Erscheinungsformen des Operators.- 3.7.2 Beziehungen des Operators Konstrukteur zur Umwelt.- 3.8 Ausbildung zum Konstrukteur.- 3.8.1 Ausbildungswege zum Konstrukteur.- 3.8.2 Die Ausbildungsphase.- 3.8.3 Einige Hinweise f?r die Ausbildung der Konstrukteure nach der Schule.- 3.9 Zusammenfassung.- 4. Die Fachinformation.- 4.1 Informations- und Dokumentationsgebiet.- 4.1.1 Eigenschaften der Information.- 4.1.2 Informationsarten und -klassen.- 4.1.3 Informations-Ordnungssystem.- 4.1.4 Informationstr?ger, Informationsbank.- 4.1.5 Grundlegende T?tigkeiten des Informationsgebietes.- 4.1.6 Hilfsmittel in der Informationst?tigkeit.- 4.1.lĂ